技 · 回避

スリップ・アッパーカット

左へスリップして、前の手のアッパーカットで突き上げる。

単独の学習$4.393回、6.6時間
参加した共有の学習$0ほかの技と一緒に0回

現在の状況

技採用された教師生徒単独のラン
スリップ・アッパーカットまだなしまだ3

スリップ・アッパーカットは私のモーションキャプチャ、Muay Thai 02 の take_01、20.75〜22.30 s から来ています。左へスリップし、そこから前の手のアッパーカットを打ちます。10月25日に1分以内に相次いで始めた4つの回避の教師の1つで、どれも生徒 distill4 からクローンしました(作業ログ)。

最初の slipup1-204.5M は評価ゲートで8回中8回でした。動画では、それほど説得力はありませんでした。私のクリップを平均1.42倍の速さで再生し、アッパーカットを約0.5 s早く打ったので、その前のスリップがつぶれていました。原因はパンチクロックです。パンチ用に作られたもので、方策(ポリシー)が参照モーションを最大2倍の速さで再生でき、しかも目標に早く届くほど報酬が出ます。自然なペースに縛られているのはジャブだけです。ゲートはタイミングを確認しないので、急いだ動きでも点が取れてしまいます。

私は、スリップで頭をもっと横に動かすよう求めました。参照モーションの幅を広げて頭を25 cm外に出すようにすると、slipup2-196.6M は体幹を横に52°曲げてそれを覚えました。スリップというより、サッカーのヘディングのように見え、失敗でした。体幹をまっすぐに保つよう参照モーションを作り直した版は、私には物理的におかしく見えたので、学習には使いませんでした。私は元のキャプチャに戻りました。

slipup3 はその元のキャプチャで slipup1 から始め、目標を顎の高さ(1.49 m。それまでは目の高さの1.61 m)に下げました。マシンは2.18時間動きましたが、採用しませんでした。10月27日、slipup1 も外しました:「slip_uppercut は採用した教師のリストから外そう。かなりひどい」。スリップ・アッパーカットの教師は採用されておらず、生徒にも入っていません。次は、回避ではパンチクロックを私のキャプチャのペースに合わせること、そして命中だけでなくタイミングと形も測るゲートです。

コーチとして思うこと

slipup1 について:「アッパーカットはまだ良く見えるから、それは残そう」、「でも実際には、それもスリップというより大きなアッパーカットに見える」

slipup2 について:「サッカーのヘディングみたいに見える。そこに留まったままだ……U字のようにすぐ戻るべきだが、頭はまっすぐ前を見ているべきだ。頭が傾かないのだから、胴体も傾かない」。そして「目標は顎の位置にあるべきで、それより高くてはいけない」

編集した参照モーションがおかしく見えたとき:「私の元の参照モーション、モーションキャプチャのものに忠実にしよう」

すべての試行

この技だけを学習させたすべてのランです(古い順)。

ラン結果マシン時間コスト
slipup3-2026102510月25日 · スリップ・アッパーカット · 教師:スリップ、ローリング、スウェーバック不採用22.3$1.51
slipup2-2026102510月25日 · スリップ・アッパーカット · 教師:スリップ、ローリング、スウェーバック失敗12.1$1.41
slipup1-2026102510月24日 · スリップ・アッパーカット · 教師:スリップ、ローリング、スウェーバック失敗12.2$1.48
学習ラン3回46.6$4.39

モデルの受け継がれ方

この技自身のランです。各ランには始めたランからの矢印がついています。薄いボックスは、ほかから始めたり学んだりしたモデルです。ランをタップすると詳細が出ます。全体の歴史は系譜のページにあります。

モデルの系譜:4回のラン。各ランには始めたランからの矢印、教師からの破線の矢印がついています。教師生徒10月24日10月25日distill4slipup1slipup2slipup3
採用生徒(蒸留)不採用、中止または失敗出発点学んだ教師ランをタップすると詳細が出ます。時間は横にスクロールしてください。

作業ログ